|
| NIVELES DE ENSEÑANZA |
|
| |
| Educación Inicial - Happy Children School |
|
Desde Maternal hasta preescolar (2 a 5 años), en horario de 7:30 a 11:30, con una hora diaria de inglés.
Contamos con patio de juegos, salas bien equipadas, y una sala de psicomotricidad donde los niños podrán afianzarse en orientación espacial, equilibrio corporal y otros.
En el rincón de teatro se divertirán, desarrollando la expresión oral y corporal.
Aquí sus pequeños recibirán una atención con calor de hogar y mucho amor. |
|
| .......................................................................................................................... |
|
| Educación Escolar Básica |
|
En horario de 7:30 a 15:00hs.
La educación no es solo adquisición de conocimientos, sino el desarrollo del pensamiento, las destrezas, actitudes y valores.
Nuestra escuela prepara al alumno atendiendo a sus necesidades físicas, intelectuales, emocionales y espirituales. |
|
| .......................................................................................................................... |
|
| Educación Media |
|
Desde el año 2007 se habilitó el primer curso de la Educación Media (Bachillerato Científico con énfasis en Ciencias Básicas).
Esta modalidad permitirá preparar al estudiante convenientemente para el ingreso a la Universidad. Complementado con el currículo de Inglés
(School of Tomorrow), llevará al alumno a una excelente formación académica.
Además, el estudiante podrá tomar exámenes internacionales que le habilitará al ingreso a diversas Universidades del mundo.
El egresado recibirá un diploma en español y otro de School of Tomorrow, (Estados Unidos) o el Certificado correspondiente. |
|
| .......................................................................................................................... |
|
Piense dónde pueden llegar sus hijos.
Inscríbalos en el ICI hoy.
Ellos le agradecerán el privilegio de haber estudiado en una de las mejores Instituciones de educación bilingüe.
La mejor Opción educacional
para sus hijos!
|
|
|
